- Panorámica y diagnóstico, es decir, hacer un estudio de las tecnologías que podemos utilizar para mejorar la accesibilidad en las aulas.

- Documentación, es decir, crear guías accesibles para ayudar a la creación de materiales y contenidos accesibles en el aula.

- Demostrador, es decir, realizar una muestra o prototipo de prueba de una aplicación o web online para mejorar la accesibilidad sensorial en las clases.